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孩子,请你尊重别人

 

孩子,请你尊重别人

王梅芳

教学过程中,往往会遇见这样那样的问题,但在在接连这几天上课中,发生的这件事却让我深受感触。每次上课之前,我都要提问学生对上节课知识的掌握情况或者是检查学生的作业,指出他们的错误。这几天当我说出那个学生那个地方写错了或者是回答问题什么地方有欠缺时,大部分学生都笑了起来。有的学生说:“王老师,他根本就不会……”;有的说:“他昨晚上一点也没学习,今早上补得作业……”;有的说:“她又不会了……”当时我看到这个被指出有错误的学生显得很尴尬……

看到这番境况,我严肃地问学生:“当你答错问题时,其他同学都笑话你,你的心情会怎么样?”同学们似乎被这一场面吓住了,没有人回答。我随便叫起其他个学生回答,有的说心里会很难过,有的说会感觉不好意思,有的说早知道这样,就认真做了。我点了点头说:“反过来,你们将心比心站在别人的立场上考虑一下,当别人听到这种带讽刺之意的笑声时,心里难道就会好受吗?”学生们听了都默不作声,慢慢的都低下了头,教室里顿时鸦雀无声了。看到此番情景,我想在这次的交谈中,多少会使学生的心灵受到一定的触动吧!

回到办公室,我想,孩子们现在年龄虽然还很小,但已经有了一定的自尊心,他们其中的不少人,害怕受到同学的歧视,有时候不敢把作业给我看这其实也是一种不自信的表现。我一定要想办法让他们重拾信心!于是,我不仅在课堂是表扬作业有进步的学生,而且还守着全体的同学说你今天的作业写的很好,要是再改一改某个地方就更好了,同时带头用掌声鼓励有进步的学生。久而久之课堂上讥笑、歧视别人的现象再也没有出现过。

其实,小小的课堂有时就是学生表现的大舞台,在这个舞台上,每个人都有他自我表现的机会和自己的想法,不应该有任何的歧视,更不应该有嘲讽,有的应该是平等与真诚。所以,亲爱的孩子,请你尊重别人!