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别吝啬自己的爱心

 接连几天的复习,学生们已经有些厌倦。我还是不知疲倦的讲解着练习题,“对学生负责”,这是一个老师基本的道德。

    平时成绩较好的李超同学再次引起了我的注意。他的心不在焉,我早已尽收眼底。

大    热的天,厌倦了复习的学生,讲题累得疲惫不堪的我,一系列的问题早已把我搅得晕头转向。看到他没心学习的模样,我火冒三丈,快步走到他的桌子前,“你怎么了?”“上课不认真,你想什么呢?”我已经气昏了头,有点口不择言。

    他也被激怒了,不看我,但是表情显示着满脸的怒气。

    我吸了口气,强迫自己冷静下来,这样下去,不仅会破坏我的课堂,而且起不到任何预期的效果。

    “你先写练习题吧,下课我在办公室等你。”

   他坐下,我依然上我的课。

   下课后,他来到了我的办公室。我搬一把椅子给他坐。他告诉我在我出发期间,他和高年级的同学爬墙出去玩,被值班同学抓住了,给他减了分,他心里不舒服,又害怕我知道了批评他,上课就心不在焉。我从长远利害给他讲起,让他明白逃课出去玩的危害。一步步开导,最终他发出了会心的微笑。我知道,付出爱心,真诚沟通,一定能收获爱。